class: title-slide, inverse, bottom background-image: url(data:image/png;base64,#https://images.unsplash.com/photo-1612630646667-d25adadaba8c?ixid=MnwxMjA3fDB8MHxwaG90by1wYWdlfHx8fGVufDB8fHx8&ixlib=rb-1.2.1&auto=format&fit=crop&w=3096&q=80) background-size: cover # Formation continue obligatoire des ES du VS Romand ## Contenus et équipes 🌅 ### Comité scientifique ### 22 mars 2022 --- class: about-me, middle, center <img style="border-radius: 50%;" src="data:image/png;base64,#https://pbs.twimg.com/profile_images/1300813855183065100/-Rd3mskJ.jpg" width="150px"/> ## Formation continue HEP-VS [<svg viewBox="0 0 512 512" style="height:1em;position:relative;display:inline-block;top:.1em;" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"> <path d="M326.612 185.391c59.747 59.809 58.927 155.698.36 214.59-.11.12-.24.25-.36.37l-67.2 67.2c-59.27 59.27-155.699 59.262-214.96 0-59.27-59.26-59.27-155.7 0-214.96l37.106-37.106c9.84-9.84 26.786-3.3 27.294 10.606.648 17.722 3.826 35.527 9.69 52.721 1.986 5.822.567 12.262-3.783 16.612l-13.087 13.087c-28.026 28.026-28.905 73.66-1.155 101.96 28.024 28.579 74.086 28.749 102.325.51l67.2-67.19c28.191-28.191 28.073-73.757 0-101.83-3.701-3.694-7.429-6.564-10.341-8.569a16.037 16.037 0 0 1-6.947-12.606c-.396-10.567 3.348-21.456 11.698-29.806l21.054-21.055c5.521-5.521 14.182-6.199 20.584-1.731a152.482 152.482 0 0 1 20.522 17.197zM467.547 44.449c-59.261-59.262-155.69-59.27-214.96 0l-67.2 67.2c-.12.12-.25.25-.36.37-58.566 58.892-59.387 154.781.36 214.59a152.454 152.454 0 0 0 20.521 17.196c6.402 4.468 15.064 3.789 20.584-1.731l21.054-21.055c8.35-8.35 12.094-19.239 11.698-29.806a16.037 16.037 0 0 0-6.947-12.606c-2.912-2.005-6.64-4.875-10.341-8.569-28.073-28.073-28.191-73.639 0-101.83l67.2-67.19c28.239-28.239 74.3-28.069 102.325.51 27.75 28.3 26.872 73.934-1.155 101.96l-13.087 13.087c-4.35 4.35-5.769 10.79-3.783 16.612 5.864 17.194 9.042 34.999 9.69 52.721.509 13.906 17.454 20.446 27.294 10.606l37.106-37.106c59.271-59.259 59.271-155.699.001-214.959z"></path></svg> Archives des séances du projet](https://bresnico.github.io/archives/)</br> [<svg viewBox="0 0 640 512" style="height:1em;position:relative;display:inline-block;top:.1em;" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"> <path d="M224 256A128 128 0 1 0 96 128a128 128 0 0 0 128 128zm96 64a63.08 63.08 0 0 1 8.1-30.5c-4.8-.5-9.5-1.5-14.5-1.5h-16.7a174.08 174.08 0 0 1-145.8 0h-16.7A134.43 134.43 0 0 0 0 422.4V464a48 48 0 0 0 48 48h280.9a63.54 63.54 0 0 1-8.9-32zm288-32h-32v-80a80 80 0 0 0-160 0v80h-32a32 32 0 0 0-32 32v160a32 32 0 0 0 32 32h224a32 32 0 0 0 32-32V320a32 32 0 0 0-32-32zM496 432a32 32 0 1 1 32-32 32 32 0 0 1-32 32zm32-144h-64v-80a32 32 0 0 1 64 0z"></path></svg> Concept dans sa version la plus récente]() --- class: inverse, middle left # Ordre du jour Chères et Cher Membres du Comité scientifique (de la formation continue obligatoire des ES du VS Romand), Comme convenu, veuillez trouver ci-dessous le lien vers un Doodle permettant l'organisation d'une séance à la mi-mars. Cette séance aura pour but de : - figer l'essentiel des contenus de formation dans chacun des 4 thèmes - déterminer les équipes de formation à mobiliser pour toute la formation 2022-2024 Cette séance s'inscrit dans un calendrier qui nous impose de réserver les équipes de formation vers la fin mars dans le cas où la formation peut démarrer en août 2022 comme prévu. Je vous rappelle que le feu vert financier est attendu à la fin mars. Voici le lien pour participer au Doodle : https://doodle.com/poll/a2sbyw5n5gz8e4uf Comme d'habitude, en tant que membre du comité de pilotage et si le procédé vous convient toujours, je me mets à disposition pour organiser et prendre le PV de la rencontre. En ce sens, l'ordre du jour proposé est le suivant : 1- accueil 2- état des lieux général (Nicolas) 3- définition des contenus dans chacun des 4 thèmes (membres du comité scientifique) 4- répartition des missions pour recruter les équipes de formation (membres du comité scientifique) 5- clarification des prochaines échéances (Nicolas) 6- divers -- ### État d'avancement général -- ### Retours sur les séances CS (10.01.22) et GC (11.01.22) -- ### Suites de la rencontre du 21.12.21 avec le SE -- ### Divers --- class: middle ## État d'avancement général -- .pull-left[ ### 🟢 Conforme à la planification ### 🙂 Risque faible ] .pull-right[ ### 🟠 Mis en attente ### 🤔 Risque potentiel ] --- class: middle ## État d'avancement général .pull-left[ ### 🟢 Conforme à la planification ### 🙂 Risque faible - Collaboration avec les associations - Préparation des espaces de communication - Identification des enjeux techniques (ICT-VS notamment) - Mise en place de la structure administrative - Affinage du design pédagogique ] .pull-right[ ### 🟠 Mis en attente ### 🤔 Risque potentiel - Sécurisation du budget (**?**) - Clarification des relations avec les institutions sollicitées (pour **mi-février 2022**) - Préparation de la communication (pour **fin février 2022**) - Validation des équipes de formation (pour **fin mars 2022**) - Validation des contenus avancés (pour **fin mars 2022**) ] --- class: middle ## Retours sur les séances CS (10.01) et GC (11.01) -- ### CS - Volonté de réarticuler les 4 thèmes (via un **modèle sous-jacent**) - Enjeux importants dans le **statut des relations** avec la HEP-VS - Volonté d'utiliser Teams mais **pas le comodal** - *Délivrable* en cours d'élaboration (**donner du sens**) ### GC - **Confiance** dans le dispositif et les travaux en cours - Demande une exemplarité dans le choix et la communication des dates (**communication impeccable au monde scolaire**) - Considère que la **qualité des feedbacks** des équipes de formation est la priorité. - Insiste sur un *délivrable* qui est **utile** aux personnes (répond aux besoins). --- class: middle center ### Clarifiction des relations avec les autres institutions (projet) .pull-left[ <img src="data:image/png;base64,#img/org.png" width="75%" /> ] .pull-right[
[Voir l'image en plus grand](https://github.com/bresnico/oes3-24-janvier-2022/raw/master/img/graph.png) ] --- class: middle ## Suites de la rencontre du 21 décembre avec le SE -- - Stratégie budgétaire **?** - Influence sur le calendrier de la formation **?** - Poursuite des relations : interlocuteurs **?** --- class: middle ## Divers -- ### Affaires courantes - Identification du public-cible et des catégories -- ### Prochaines tâches - Adaptation du calendrier d'avancement - Affinage du concept de formation (design pédagogique) - Remaniement de l'organigramme - Prochaine séance avec OES : **après communication aux ES ?** --- class: middle .left[ <img src="data:image/png;base64,#img/logo.png" width="10%" /> ] -- .right[ Crédits Photos : [Kévin Jiner](https://unsplash.com/photos/_fbNUOXbabE) ]